Fachkompetenzen:

• vertiefte Allgemeinbildung in Verbindung mit kaufmännischen Kenntnissen
• grundlegendes Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge
• Fertigkeiten zur kreativen Lösung wirtschaftlicher Probleme
• Einsatz von Informationstechnologien in fachlichen und beruflichen Zusammenhängen

Sozialkompetenzen:

• gemeinsam im Team Ziele entwickeln und Aufgaben bearbeiten

Personale Kompetenzen:

• selbstorganisiertes Lernen
• Weiterentwicklung im Hinblick auf Beruf und Studium

• Jahrgang 11: Abschluss der Sekundarstufe I (Fachoberschulreife) mit der Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe (Qualifikationsvermerk) oder die Versetzung in die Klasse 10 eines Gymnasiums
• Jahrgang 12: Schülerinnen und Schüler, die den schulischen Teil der Fachhochschulreife erworben haben, können unter Beibehaltung des fachlichen Schwerpunktes in den Jahrgang 12 aufgenommen werden. Kenntnisse in einer zweiten Fremdsprache müssen mindestens im Umfang des Unterrichts der Jahrgangsstufe 11 nachgewiesen werden.

Interesse an wirtschaftlichen Zusammenhängen sollte generell vorhanden sein.

Wenn Ihre Interessen und Fähigkeiten stärker im Bereich der Informationstechnologie liegen, dann wählen Sie die Variante 1: „Wirtschaft | Informationstechnologie“.

Wenn Ihre Interessen und Fähigkeiten stärker im Bereich der Fremdsprachen liegen, dann wählen Sie die Variante 2: „Wirtschaft | Europa | Sprache“.

• Das Wirtschaftsgymnasium schließt am Ende des Jahrgangs 13 mit der Abiturprüfung ab. Das Abitur berechtigt zum Studium an allen deutschen Hochschulen und gilt für sämtliche Studienfächer.
• Die Variante 2: „Wirtschaft | Europa | Sprache“ führt zusätzlich zum Abitur zu einem Berufsabschluss nach Landesrecht: Kaufmännische Assistenten.
• Am Ende des Jahrgangs 12 verfügen Sie über erweiterte berufliche Kenntnisse und den schulischen Teil der Fachhochschulreife (FHR).
• Die volle Fachhochschulreife mit Berechtigung zum Studium an einer Fachhochschule erreichen Sie, wenn Sie zusätzlich
  • ein einjähriges gelenktes Praktikum oder
  • eine Ausbildung absolvieren.

(1) Zwei Varianten werden angeboten:

Variante 1: Wirtschaft | Informationstechnologie 

• Leistungskurse: Betriebswirtschaftslehre und Deutsch oder Mathematik
• Schwerpunkte: Wirtschaft / Einsatz von Informationstechnologien im schulischen und beruflichen Umfeld

Variante 2: Wirtschaft | Europa | Sprache

• Leistungskurse: Betriebswirtschaftslehre, Englisch
• Schwerpunkte: Wirtschaft / Sprachen mit europäischer Ausrichtung
• CLIL (englischsprachiger Fachunterricht): BWL- Schwerpunkt Europa und Korrespondenz / Übersetzung
• Berufsabschluss nach Landesrecht: Kaufmännische Assistenten

(2) Unterrichtsfächer:

• Betriebswirtschaftslehre
• Volkswirtschaftslehre
• Deutsch
• Englisch, Spanisch oder Französisch
• Mathematik
• Wirtschaftsinformatik / Textverarbeitung
• Biologie
• Gesellschaftslehre mit Geschichte
• Religionslehre
• Sport

Optionen:

• Spezielle Betriebswirtschaftslehre (E-Commerce / Internationaler Handel)
• Betriebswirtschaftslehre (Schwerpunkt Europa)
• Korrespondenz / Übersetzung

(3) Dauer:

• drei Jahre
• Am Ende der drei Schuljahre findet die zentrale Abiturprüfung des Landes NRW für berufliche Gymnasien statt.

(4) Unterrichtsorganisation:

• Der Unterricht findet an fünf Tagen in der Woche, ggf. auch am Nachmittag statt

• Studium an einer Universität oder Fachhochschule
• Duales Studium: Kombination von Berufsausbildung und Studium
• Aufnahme einer Berufsausbildung

Lernen mit Notebooks:

• Die Notebooks werden als Arbeitsmittel in allen Unterrichtsfächern eingesetzt.
• Das Lernen findet in vernetzten Klassenräumen mit Internetzugang statt.
• Der staatliche EDV-Führerschein Nordrhein-Westfalen kann erworben werden.
• Mit der Teilnahme an der Microsoft Office-Expert-Prüfung kann eine Zertifizierung in den Programmen Word, Excel, PowerPoint, Access und Outlook erreicht werden.

Kooperationen mit:

• Bielefelder Volksbank: Praktiker aus der Volksbank halten Expertenvorträge im Betriebswirtschaftslehre-Unterricht. Experten der Volksbank stehen auch für ein Bewerbungstraining zur Verfügung.
• dimension21: Das Projekt „Abitur – und wie weiter“ dient der Berufsorientierung.

• Ein 3- bis 4-wöchiges Betriebspraktikum im Jahrgang 12 ist Teil des Bildungsgangkonzeptes.

TOPSIM:

• Ein computergestütztes Unternehmensplanspiel wird im Jahrgang 13 durchgeführt.

Variante 2: Wirtschaft | Europa | Sprache:

• Es besteht die Option, das Betriebspraktikum (4 Wochen) im Ausland durchzuführen.
• Im Fach Korrespondenz / Übersetzung ist das LCCI-Zertifikat, EfB (London Chamber of Commerce and Industry, English for Business) Teil des Curriculums.

Fremdsprachenzertifikate:

• Die Teilnahme an Vorbereitungskursen für Fremdsprachenzertifikate in Englisch, Französisch, Spanisch und Russisch werden angeboten.